基督教啓蒙運動 (May 30, 2021)

 過去曾發表一系列文章,嘗試以三一論與基督論建構一套文化神學 [註一]。這體系最終以基督的三重身份——先知、祭司和君王,來統攝三大人類文化結晶:自然科學、人文科學及社會科學。簡而言之:

  1. 先知與科學
    先知見證上帝的真理,對上帝的話語保持嚴謹,既不多說,也不少說。科學的精神與此類似,秉持信實的態度,研究得出多少,就說多少。先知對上帝話語的信靠,也成為科學探索創造界法則的基礎——有信

  2. 祭司與人文
    祭司充滿對人的關懷,基督作為大祭司以為世人捨身。而人文科學,如歷史、哲學、文學和藝術等,也本著對人的關懷,探求人的真理,體現出愛的表現。因此,祭司的傳統能夠奠定人文精神——有愛

  3. 君王與社會科學
    基督是君王,統治衪的子民。而社會科學作為解釋與管理社群的學問,從社區到國家再到全球,皆盼望完美的秩序。教會對基督再來之王統領萬有的盼望,也成為社會科學的終極期盼——有望

如此,基督既統領了三大文化結晶,信徒也可以參與其中的工作。更重要的是,既然基督的三重身份統攝了這三大文化結晶,祂同樣掌管這三大知識體系。換句話說,凡與這三大體系相關的知識,都能見證基督,見證上帝的榮耀。

基於此,基督教是否也能擁有她的「啟蒙運動」?昔日法國啟蒙運動中,狄德羅(Denis Diderot)以《百科全書》構建知識體系;今天,我們是否可以藉著基督的三重身份,為人類知識建構一個全新的體系?昔日的啟蒙運動以人類理性為中心,而基督教的啟蒙運動,則以基督為中心——是基督啟蒙我們。啟蒙運動(En-light-enment)中的 “Light”,正是基督的真光。這真光光照我們,讓我們透過世界各大知識體系看見基督。

因此,我們或許需要改寫培根的名言:「知識不再是力量,而是服侍。」如果知識僅僅被視為力量,那麼知識便會被當作武器,用於控制和壓制。然而,若知識是一種服侍,尤其是教會用來服侍世界,信徒便能參與世界各知識範疇,以知識見證基督的真光。故此,我們可以說:「知識就是服侍」,同時也可以說:「知識就是見證」!


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註一:拙著依次序有:〈思考三一上帝中父與子的關係〉、〈思考三一上帝中聖靈跟聖父和聖子的關係〉、〈思考三一上帝與文化〉、〈思考三一與文化使命〉及〈基督詮釋學〉。請參筆者網址, 〈思宏創作室〉「文章」一欄的「神學篇:文化神學建構」: https://www.simonwat.com/about-1 。

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